¿Qué son las teorías implícitas?

Son relaciones que vamos haciendo a través del tiempo, de toda la información que vamos recibiendo a diario, entonces vamos asociando ciertos factores o creando nuevos modelos mentales dependiendo de si el “problema” es conocido o no. Mientras más utilicemos un modelo, éste se va automatizando y guardando en nuestra memoria permanente.

Nuestros alumnos tienen estos modelos preconcebidos basados en sus experiencias previas, pero muchas de estos modelos están incorrectos, ya que la información que recibieron fue errónea o ambigua. Es fundamental que como profesores conozcamos estas ideas preconcebidas antes de enseñar un nuevo concepto o de pedirle a los alumnos que expliquen cómo llegaron a cierto resultado. Cuando intentamos modificar alguna idea previa, debemos entregar explicaciones que sean útiles tanto para la clase como para la vida cotidiana de los alumnos, de lo contrario, el alumno volverá a ese modelo incorrecto y desechará lo enseñado ya que no le sirve.